Identificador persistente para citar o vincular este elemento: http://hdl.handle.net/10553/95463
Campo DC Valoridioma
dc.contributor.advisorFlorido Hernández, Ricardo Jesús-
dc.contributor.advisorMarrero Díaz, María De Los Ángeles-
dc.contributor.authorFrancisco Concepción, Abigaíl-
dc.date.accessioned2021-03-11T00:19:29Z-
dc.date.available2021-03-11T00:19:29Z-
dc.date.issued2018en_US
dc.identifier.otherGestión académica
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10553/95463-
dc.languagespaen_US
dc.titleEvaluación De Competencias Y Pruebas Pisa: Un Análisis Desde La Perspectiva Del Aprendizaje Significativoen_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesisen_US
dc.typeMasterThesisen_US
dc.contributor.departamentoDepartamento de Físicaen_US
dc.type2Trabajo final de másteren_US
dc.identifier.matriculaTFT-44204
dc.identifier.ulpgc
dc.contributor.titulacionMáster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas por la Universidad de La Laguna y la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria
item.grantfulltextnone-
item.fulltextSin texto completo-
crisitem.advisor.deptGIR IUNAT: Interacción Radiación-Materia-
crisitem.advisor.deptIU de Estudios Ambientales y Recursos Naturales-
crisitem.advisor.deptDepartamento de Física-
crisitem.advisor.deptGIR ECOAQUA: Oceanografía Física y Geofísica Aplicada-
crisitem.advisor.deptIU de Investigación en Acuicultura Sostenible y Ec-
crisitem.advisor.deptDepartamento de Física-
Colección:Trabajo final de máster
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