Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10553/93463
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dc.contributor.advisorFernández Rodríguez, Cristinaes
dc.contributor.advisorHarjani Saúco, Jackie Jerónimoes
dc.contributor.authorHernández Rodríguez, María José
dc.date.accessioned2021-03-11T00:07:55Z-
dc.date.available2021-03-11T00:07:55Z-
dc.date.issued2017
dc.identifier.otherGestión académica
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10553/93463-
dc.titlePropuesta Didáctica Para La Mejora Del Proceso De Enseñanza-Aprendizaje De La Gestión De Residuos Para Bachillerato Aplicando El Método Constructivista
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.typeMasterThesis
dc.contributor.departamentoDepartamento de Didácticas Especiales
dc.type2Trabajo final de máster
dc.identifier.matricula44048
dc.identifier.ulpgc
dc.contributor.buulpgcBU-INF
dc.contributor.titulacionMáster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas por la Universidad de La Laguna y la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria
item.grantfulltextnone-
item.fulltextSin texto completo-
crisitem.advisor.deptFotocatálisis y espectroscopía para aplicaciones medioambientales. Unidad asociada al CSIC a través del Instituto de Ciencias de Materiales de Sevilla-
crisitem.advisor.deptIU de Estudios Ambientales y Recursos Naturales-
crisitem.advisor.deptDidácticas Específicas-
crisitem.advisor.deptAnálisis funcional y ecuaciones integrales-
crisitem.advisor.deptMatemáticas-
Appears in Collections:Trabajo final de máster
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