PROPUESTA DIDACTICA:EL PLATANO DE CANARIAS COMO ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN 3º  E.S.O.

Identificador persistente para citar o vincular este elemento: http://hdl.handle.net/10553/88552

Campo DC	Valor	idioma
dc.contributor.advisor	Pérez Martell, María Esther	es
dc.contributor.author	Lorenzo Araña, Patricia Isabel
dc.date.accessioned	2021-03-10T23:42:57Z	-
dc.date.available	2021-03-10T23:42:57Z	-
dc.date.issued	2015
dc.identifier.other	Gestión académica
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10553/88552	-
dc.title	PROPUESTA DIDACTICA:EL PLATANO DE CANARIAS COMO ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN 3º E.S.O.
dc.type	info:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type	MasterThesis
dc.contributor.departamento	Departamento de Física
dc.type2	Trabajo final de máster
dc.identifier.matricula	TFT-35183
dc.identifier.ulpgc	Sí
dc.contributor.buulpgc	BU-BIB
dc.contributor.titulacion	Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas por la Universidad de La Laguna y la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria
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item.fulltext	Sin texto completo	-
Colección:	Trabajo final de máster

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