Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10553/68218
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorClouet, Richardes
dc.contributor.authorÁlamo Álvarez, Saraes
dc.date.accessioned2020-01-23T03:24:05Z-
dc.date.available2017-11-21T00:00:00Zes
dc.date.available2020-01-23T03:24:05Z-
dc.date.issued2015en_US
dc.identifier.othercontentdm-postulpgces
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10553/68218-
dc.formatpdfes
dc.languagespaen_US
dc.rightsAcceso restringido para la comunidad universitaria de la ULPGCes
dc.subject570111 Enseñanza de lenguasen_US
dc.subject.otherEspañol (Lengua)-Estudio y enseñanzaes
dc.subject.otherLenguaje-Adquisiciónes
dc.subject.otherSegundas lenguas-Enseñanzaes
dc.subject.otherEspañol (Lengua)-Pronunciaciónes
dc.subject.otherProsodia (Lingüística)es
dc.titleLa enseñanza de pronunciación y prosodia en el aula de ELEes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesisen_US
dc.typeMasterThesisen_US
dc.contributor.facultadFacultad de Traducción e Interpretaciónen_US
dc.identifier.absysnet740068es
dc.type2Trabajo final de másteren_US
dc.identifier.currensHostinges
dc.description.numberofpages55 p.es
dc.utils.revisionen_US
dc.identifier.matriculaTFT-36185es
dc.identifier.ulpgces
dc.contributor.titulacionMáster Universitario en Español y su Cultura: Desarrollos Profesionales y Empresarialeses
item.grantfulltextrestricted-
item.fulltextCon texto completo-
crisitem.advisor.deptGIR Foreign language education through applied technologies and intercultural sensitivity-
crisitem.advisor.deptDepartamento de Filología Moderna, Traducción e Interpretación-
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Restringido ULPGC
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