Identificador persistente para citar o vincular este elemento: http://hdl.handle.net/10553/67933
Campo DC Valoridioma
dc.contributor.advisorBasdos, Ioannises
dc.contributor.authorQuintana Pérez, Carolina Del Carmenes
dc.date.accessioned2020-01-23T03:13:27Z-
dc.date.available2017-06-20T00:00:00Zes
dc.date.available2020-01-23T03:13:27Z-
dc.date.issued2015en_US
dc.identifier.othercontentdm-postulpgces
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10553/67933-
dc.formatpdfes
dc.languagespaen_US
dc.rightsAcceso restringido para la comunidad universitaria de la ULPGCes
dc.subject530602 Innovación tecnológicaen_US
dc.subject.otherEducación primaria-Trabajos Fin de Gradoes
dc.subject.otherInnovaciones tecnológicases
dc.subject.otherTecnología educativaes
dc.titleIntegración de las nuevas tecnologías en la docencia : El caso del CEIP Esteban Navarro Sánchezes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisen_US
dc.typeBachelorThesisen_US
dc.contributor.departamentoDepartamento de Didácticas Especialeses
dc.contributor.facultadFacultad de Ciencias de la Educaciónen_US
dc.identifier.absysnet736053es
dc.type2Trabajo final de gradoen_US
dc.identifier.currensHostinges
dc.description.numberofpages95 p.es
dc.utils.revisionen_US
dc.identifier.matriculaTFT-35049es
dc.identifier.ulpgces
dc.contributor.titulacionGrado en Educación Primariaes
item.fulltextCon texto completo-
item.grantfulltextrestricted-
Colección:Trabajo final de grado
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