Identificador persistente para citar o vincular este elemento: http://hdl.handle.net/10553/67891
Campo DC Valoridioma
dc.contributor.advisorLópez Puig, Alexis Jorgees
dc.contributor.authorArmas Rodríguez, Rosalía De Fátimaes
dc.date.accessioned2020-01-23T03:10:54Z-
dc.date.available2017-06-20T00:00:00Zes
dc.date.available2020-01-23T03:10:54Z-
dc.date.issued2016en_US
dc.identifier.othercontentdm-postulpgces
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10553/67891-
dc.formatpdfes
dc.languagespaen_US
dc.rightsAcceso restringido para la comunidad universitaria de la ULPGCes
dc.subject58 Pedagogíaen_US
dc.subject.otherEducación Secundaria Obligatoriaes
dc.subject.otherProfesores (Educación secundaria)es
dc.subject.otherProfesores (Educación secundaria)-Formación profesionales
dc.subject.otherProfesores de idiomases
dc.subject.otherPatrimonio arqueológico-Canariases
dc.titlePropuesta para el uso multidisciplinar del patrimonio arqueológico de Canarias como recurso didácticoes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesisen_US
dc.typeMasterThesisen_US
dc.contributor.departamentoDepartamento de Ingeniería Electrónica Y Automáticaes
dc.contributor.facultadFacultad de Ciencias de la Educaciónen_US
dc.identifier.absysnet736400es
dc.type2Trabajo final de másteren_US
dc.identifier.currensHostinges
dc.description.numberofpages106 p.es
dc.utils.revisionen_US
dc.identifier.matriculaTFT-39641es
dc.identifier.ulpgces
dc.contributor.titulacionMáster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas por la Universidad de La Laguna y la Universidad de Las Palmas de Gran Canariaes
item.grantfulltextrestricted-
item.fulltextCon texto completo-
crisitem.advisor.deptGIR Análisis interdisciplinar de retos sociales-
crisitem.advisor.deptDepartamento de Matemáticas-
Colección:Trabajo final de máster
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