Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10553/67721
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dc.contributor.advisorEtopa Bitata, María Del Pilares
dc.contributor.authorHerrera Trujillo, Ana Rosaes
dc.date.accessioned2020-01-23T03:06:52Z-
dc.date.available2017-06-02T00:00:00Zes
dc.date.available2020-01-23T03:06:52Z-
dc.date.issued2016en_US
dc.identifier.othercontentdm-postulpgces
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10553/67721-
dc.formatPDFes
dc.languagespaen_US
dc.rightsAcceso restringido para la comunidad universitaria de la ULPGCes
dc.subject5803 Preparación y empleo de profesoresen_US
dc.title¿Están preparados los docentes para impartir educación emocional y para la creatividad en el aula?es
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisen_US
dc.typeBachelorThesisen_US
dc.contributor.departamentoDepartamento de Psicología Y Sociologíaes
dc.identifier.absysnet734043es
dc.type2Trabajo final de gradoen_US
dc.description.notasGrado en Educación Primariaen_US
dc.utils.revisionen_US
dc.identifier.matricula40484es
dc.identifier.ulpgces
dc.contributor.titulacionGrado en Educación Primaria (No Presencial)es
item.grantfulltextrestricted-
item.fulltextCon texto completo-
crisitem.advisor.deptSociedad Digital-
crisitem.advisor.deptPsicología, Sociología y Trabajo Social-
Appears in Collections:Trabajo final de grado
Restringido ULPGC
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