1. accedaCRIS
  2. Publicaciones
  3. Trabajo final de grado
Identificador persistente para citar o vincular este elemento: http://hdl.handle.net/10553/67710
Campo DC Valoridioma
dc.contributor.advisorCastro Robaina, Israel Franciscoes
dc.contributor.authorDíaz Gil, Miguel Santiagoes
dc.date.accessioned2020-01-23T03:06:47Z-
dc.date.available2017-06-01T00:00:00Zes
dc.date.available2020-01-23T03:06:47Z-
dc.date.issued2016en_US
dc.identifier.othercontentdm-postulpgces
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10553/67710-
dc.formatpdfes
dc.languagespaen_US
dc.rightsAcceso restringido para la comunidad universitaria de la ULPGCes
dc.subject61 Psicologíaen_US
dc.subject.otherEducación primaria-Trabajos Fin de Gradoes
dc.subject.otherTeatro-Teoría y técnicaes
dc.subject.otherInteligencia-Niñoses
dc.titleTécnicas de teatro corporal para detectar las inteligencias múltipleses
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisen_US
dc.typeBachelorThesisen_US
dc.contributor.departamentoDepartamento de Filología Española, Clásica Y Árabees
dc.contributor.facultadFacultad de Ciencias de la Educaciónen_US
dc.identifier.absysnet735441es
dc.type2Trabajo final de gradoen_US
dc.identifier.currensHostinges
dc.description.numberofpages21 p.es
dc.utils.revisionSíen_US
dc.identifier.matriculaTFT-40203es
dc.identifier.ulpgcSíes
dc.contributor.titulacionGrado en Educación Primariaes
item.grantfulltextrestricted-
item.fulltextCon texto completo-
crisitem.advisor.deptGIR IATEXT: Cognition, linguistic, text and information processing-
crisitem.advisor.deptIU de Análisis y Aplicaciones Textuales-
crisitem.advisor.deptDepartamento de Teleformación-
Colección:Trabajo final de grado
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