Identificador persistente para citar o vincular este elemento: http://hdl.handle.net/10553/67253
Campo DC Valoridioma
dc.contributor.advisorGuerra Sánchez, Oswaldo Luises
dc.contributor.authorJiménez Medina, Paula Josées
dc.date.accessioned2020-01-23T02:56:56Z-
dc.date.available2017-01-17T00:00:00Zes
dc.date.available2020-01-23T02:56:56Z-
dc.date.issued2015es
dc.identifier.othercontentdm-postulpgces
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10553/67253-
dc.formatpdfes
dc.rightsAcceso restringido para la comunidad universitaria de la ULPGCes
dc.subject.otherEducación primaria-Trabajos Fin de Gradoes
dc.subject.otherPromoción de la lecturaes
dc.subject.otherBibliotecas escolareses
dc.titleHacia un modelo abierto de animación a la lectura a través de la biblioteca escolares
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.typeBachelorThesises
dc.contributor.departamentoDepartamento de Didácticas Especialeses
dc.contributor.facultadFacultad de Ciencias de la Educaciónes
dc.identifier.absysnet730407es
dc.type2Trabajo final de gradoes
dc.identifier.currensHostinges
dc.description.numberofpages23 p.es
dc.utils.revisionNoes
dc.identifier.matriculaTFT-35080es
dc.identifier.ulpgces
dc.contributor.titulacionGrado en Educación Primariaes
item.fulltextCon texto completo-
item.grantfulltextrestricted-
crisitem.advisor.deptDepartamento de Didácticas Específicas-
Colección:Trabajo final de grado
Restringido ULPGC
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