Las competencias personales del alumnado y su relación con el riesgo de abandono escolar temprano: propuesta de programa de intervención

Identificador persistente para citar o vincular este elemento: http://hdl.handle.net/10553/67191

Campo DC	Valor	idioma
dc.contributor.advisor	Martín Quintana, Juan Carlos	-
dc.contributor.author	Moreno Beltrán, María del Carmen	-
dc.date.accessioned	2020-01-23T02:55:25Z	-
dc.date.available	2016-12-19T00:00:00Z	es
dc.date.available	2020-01-23T02:55:25Z	-
dc.date.issued	2015	en_US
dc.identifier.other	contentdm-postulpgc	es
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10553/67191	-
dc.format	pdf	es
dc.language	spa	en_US
dc.rights	Acceso restringido para la comunidad universitaria de la ULPGC	es
dc.subject	58 Pedagogía	en_US
dc.subject.other	Educación primaria-Trabajos Fin de Grado	en_US
dc.subject.other	Educación basada en competencias	en_US
dc.subject.other	Abandono de los estudios	en_US
dc.title	Las competencias personales del alumnado y su relación con el riesgo de abandono escolar temprano: propuesta de programa de intervención	en_US
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	en_US
dc.type	BachelorThesis	en_US
dc.contributor.facultad	Facultad de Ciencias de la Educación	en_US
dc.identifier.absysnet	729882	es
dc.type2	Trabajo final de grado	en_US
dc.identifier.currens	Hosting	es
dc.description.numberofpages	26 p.	es
dc.utils.revision	No	en_US
dc.identifier.ulpgc	Sí	en_US
item.grantfulltext	restricted	-
item.fulltext	Con texto completo	-
crisitem.advisor.dept	GIR Educación Inclusiva, Sociedad y Familia	-
crisitem.advisor.dept	Departamento de Educación	-
Colección:	Trabajo final de grado Restringido ULPGC Pendiente de revisión

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