Identificador persistente para citar o vincular este elemento: http://hdl.handle.net/10553/67125
Campo DC Valoridioma
dc.contributor.advisorSantana Rodríguez, Alicia-
dc.contributor.authorEspiau Santana, María-
dc.date.accessioned2020-01-23T02:54:55Z-
dc.date.available2016-12-05T00:00:00Zes
dc.date.available2020-01-23T02:54:55Z-
dc.date.issued2015en_US
dc.identifier.othercontentdm-postulpgces
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10553/67125-
dc.formatpdfes
dc.languagespaen_US
dc.rightsAcceso restringido para la comunidad universitaria de la ULPGCes
dc.subject580107 Métodos pedagógicosen_US
dc.subject.otherEducación infantil-Trabajos Fin de Gradoen_US
dc.subject.otherGimnasia acuáticaen_US
dc.subject.otherEducación inclusivaen_US
dc.titleEl medio acuático como método de aprendizaje en la educación infantilen_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisen_US
dc.typeBachelorThesisen_US
dc.contributor.facultadFacultad de Ciencias de la Educaciónen_US
dc.identifier.absysnet729248es
dc.type2Trabajo final de gradoen_US
dc.identifier.currensHostinges
dc.description.numberofpages24 p.es
dc.utils.revisionNoen_US
dc.identifier.ulpgcen_US
item.grantfulltextrestricted-
item.fulltextCon texto completo-
crisitem.advisor.deptDepartamento de Educación Física-
Colección:Trabajo final de grado
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