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http://hdl.handle.net/10553/67118
| Título: | Booktubers : una propuesta de intervención metodológica para el fomento de la animación a la lectura en educación Infantil | Autores/as: | Cabrera Cabrera, Nira | Director/a : | Pérez Solís, María Del Rocío | Clasificación UNESCO: | 580107 Métodos pedagógicos | Palabras clave: | Educación infantil-Trabajos Fin de Grado Promoción de la lectura |
Fecha de publicación: | 2015 | Departamento: | Departamento de Educación | Facultad: | Facultad de Ciencias de la Educación | Titulación: | Grado en Educación Infantil | URI: | http://hdl.handle.net/10553/67118 | Derechos: | Acceso restringido para la comunidad universitaria de la ULPGC |
| Colección: | Trabajo final de grado Restringido ULPGC Pendiente de revisión |
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