Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10553/66581
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorRodríguez Mateo, Heriberto Javieres
dc.contributor.advisorGarcía Barros, Maria Carmenes
dc.contributor.authorRodríguez García, Verónica Tinixaraes
dc.date.accessioned2020-01-23T02:25:34Z-
dc.date.available2015-05-08T00:00:00Zes
dc.date.available2020-01-23T02:25:34Z-
dc.date.issued2015en_US
dc.identifier.othercontentdm-postulpgces
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10553/66581-
dc.formatpdfes
dc.languagespaen_US
dc.rightsAcceso restringido para la comunidad universitaria de la ULPGCes
dc.subject58 Pedagogíaen_US
dc.subject.otherFamilia - Conflictoses
dc.subject.otherMediación y conciliación (Derecho civil)es
dc.subject.otherInteligencia emocionales
dc.subject.otherPensamientoes
dc.titleInfluencia de la inteligencia emocional y el pensamiento constructivo en la eficacia negociadora para la mediación familiar : Desarrollo y análisis de dos casos de mediación familiares
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesisen_US
dc.typeMasterThesisen_US
dc.contributor.departamentoDepartamento de Psicología Y Sociologíaes
dc.identifier.absysnet709690es
dc.type2Trabajo final de másteren_US
dc.identifier.currensHostinges
dc.description.numberofpages143 p.es
dc.utils.revisionNoen_US
dc.identifier.matricula33888es
dc.identifier.ulpgces
dc.contributor.titulacionMáster Universitario en Intervención y Mediación Familiares
item.fulltextCon texto completo-
item.grantfulltextrestricted-
crisitem.advisor.deptPsicología, Sociología y Trabajo Social-
Appears in Collections:Trabajo final de máster
Restringido ULPGC
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