Desarrollo de aplicación web para la gestión de reservas de prácticas de autoescuela mediante un calendario online II

Abstract

Hoy en día, los profesores de prácticas de autoescuela se están descentralizando cada vez más de las mismas, convirtiéndose en autónomos. Para poder realizar su trabajo necesitan tener cierta organización de su calendario de reservas, de manera que cada profesor, de manera independiente, gestione su calendario y controle sus reservas de forma sencilla. Planningtodrive nació con el objetivo de dar respuesta a esta necesidad. Planningtodrive es un sistema de gestión de reservas de prácticas de autoescuela -creado, inicialmente, para ser usado en el Reino Unido- que permite al profesor simplificar las gestiones de su calendario. Además la aplicación permite a los profesores establecer ofertas, subastas, códigos promocionales, etc; así como la posibilidad de negociar aspectos de una reserva, por ejemplo, el precio o el lugar de inicio y finalización de la práctica. Los alumnos que hagan uso de Planningtodrive podrán realizar reservas en las franjas horarias libres, ver el estado global del calendario, negociar aspectos fundamentales de la práctica, acogerse a ofertas, subastas, etc. Finalmente, destacar que este proyecto es la continuación del proyecto fin de carrera de Ingeniería en Informática de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria titulado “Desarrollo de aplicación web para la gestión de reservas de prácticas de autoescuela mediante un calendario online”, desarrollado y defendido ante el tribunal por Juan Francisco García Baltar y tutorizado por Don Alexis Quesada Arencibia.

Today driving instructors are increasingly becoming self-employed. In order to perform their work they need to have some organization by using a booking calendar so that each teacher manages their calendar independently and check their reservations easily. Planningtodrive was born with the aim of responding to this need. Planningtodrive is an initially to-be-used in the UK reservation management system for driving lessons which allows teachers to simplify their effort when using calendars. In addition, teachers can set offers, auctions, promotional codes, etc, as well as the possibility of negotiating reservation aspects such as the price or place of beginning and end of a driving lesson. Students who use Planningtodrive can make reservations for free slots, view the overall status of the schedule, negotiate fundamental aspects of the practice, claim the benefit of offers, auctions, etc. This project is the continuation of the final project in Computer Engineering from the University of Las Palmas de Gran Canaria entitled "Development of a web application for reservation management for driving lessons through an online calendar" developed and defended by Juan Francisco García Baltar and tutored by Don Alexis Quesada Arencibia.