Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10553/2044
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dc.contributor.advisorGuitian Ayneto, Carlos-
dc.contributor.authorPérez García, Antonio-
dc.creatorPérez García, Antonioes
dc.date2007es
dc.date.accessioned2009-10-08T02:31:00Z
dc.date.accessioned2018-06-05T12:42:07Z-
dc.date.available2018-06-05T12:42:07Z-
dc.date.issued2008en_US
dc.identifier.isbn978-84-691-7117-2en_US
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10553/2044
dc.descriptionPrograma de doctorado: Formación del Profesoradoen_US
dc.formatapplication/pdfes
dc.languagespaen_US
dc.subject531204 Educaciónes
dc.subject580203 Desarrollo de asignaturas
dc.subject580204 Niveles y temas de educación
dc.subject5503 Historia de países
dc.subject.otherEducación Secundaria Obligatoria
dc.subject.otherPlanificación curricular
dc.titleLa historia de España en el bachillerato: los referentes del currículo en el desarrollo de la asignaturaen_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesisen_US
dc.typeThesisen_US
dc.typeThesisen_US
dc.compliance.driver1es
dc.contributor.departamentoDepartamento de Didácticas Especiales y Psicología y Sociologiaen_US
dc.contributor.facultadFacultad de Ciencias de la Educaciónen_US
dc.fechadeposito2009-10-08T09:30:41Zes
dc.identifier.absysnet"542821 ; 558329"es
dc.investigacionArtes y Humanidades
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.type2Tesis doctoralen_US
dc.identifier.matriculaTESIS-469208
dc.identifier.ulpgces
item.grantfulltextopen-
item.fulltextCon texto completo-
crisitem.author.orcid0000-0001-6285-2522-
crisitem.author.fullNamePérez García, Antonio-
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