La formación del profesorado en una institución privada, FERE-Andalucía

Abstract

Esta investigación surge del conocimiento adquirido como Coordinadora de Formación de la Federación Española de Religiosos de la Enseñanza (FERE-A), cargo desempeñado durante 19 años (1994 – 2013); de las deducciones extraídas de mi experiencia y las opiniones de otros miembros de esta institución. Pretende poner de manifiesto la labor llevada a cabo por la FERE, en Andalucía, para la formación del profesorado. Para ello nos hemos centrado en el periodo comprendido entre los años 1989 y 1999.