La Asignatura De Educación Física Como Herramienta Para La Detección De Situaciones De Acoso En Alumnado De Primaria

Identificador persistente para citar o vincular este elemento: https://accedacris.ulpgc.es/jspui/handle/10553/147732

Campo DC	Valor	idioma
dc.contributor.advisor	Díaz Díaz, Rómulo	es
dc.contributor.author	Ramírez Hernández, Abel Antonio
dc.date.accessioned	2025-09-23T07:37:14Z	-
dc.date.available	2025-09-23T07:37:14Z	-
dc.date.issued	2025
dc.identifier.other	Gestión académica
dc.identifier.uri	https://accedacris.ulpgc.es/jspui/handle/10553/147732	-
dc.title	La Asignatura De Educación Física Como Herramienta Para La Detección De Situaciones De Acoso En Alumnado De Primaria
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type	BachelorThesis
dc.contributor.departamento	Departamento de Educación Física
dc.type2	Trabajo final de grado
dc.identifier.matricula	TFT-35120
dc.identifier.ulpgc	Sí
dc.contributor.buulpgc	BU-FIS
dc.contributor.titulacion	Grado en Educación Primaria
item.fulltext	Sin texto completo	-
item.grantfulltext	none	-
Colección:	Trabajo final de grado

Vista resumida

Verifica