Identificador persistente para citar o vincular este elemento:
https://accedacris.ulpgc.es/handle/10553/144379
| Título: | La Enseñanza Del Inglés En Canarias Con Estudiantes Multilingúes Sin Recurrir Al Español Como Lengua Materna: Estrategias Metodológicas Para Su Implementación | Autores/as: | Fernández Tavío, Sandra María | Director/a : | Céspedes Suárez, Carmen Isabel | Fecha de publicación: | 2025 | Departamento: | Departamento de Didácticas Específicas | Titulación: | Grado en Educación Primaria | URI: | https://accedacris.ulpgc.es/handle/10553/144379 |
| Colección: | Trabajo final de grado |
En el caso de que no encuentre el documento puede ser debido a que el centro o las/os autoras/es no autorizan su publicación. Si tiene verdadero interés en el contenido del mismo, puede dirigirse al director/a o directores/as del trabajo cuyos datos encontrará más arriba.
Vista completa
Los elementos en ULPGC accedaCRIS están protegidos por derechos de autor con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.