Identificador persistente para citar o vincular este elemento:
https://accedacris.ulpgc.es/handle/10553/137334
| Campo DC | Valor | idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Díaz Jiménez, Alicia | - |
| dc.contributor.author | Villar Hernández, Catherine Del Carmen | - |
| dc.date.accessioned | 2025-04-25T07:00:57Z | - |
| dc.date.available | 2025-04-25T07:00:57Z | - |
| dc.date.issued | 2025 | en_US |
| dc.identifier.other | Gestión académica | |
| dc.identifier.uri | https://accedacris.ulpgc.es/handle/10553/137334 | - |
| dc.language | spa | en_US |
| dc.title | Reviving Frankenstein: Enhancing Secondary School Literature Instruction with Audiovisual Materials". | en_US |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | en_US |
| dc.type | BachelorThesis | en_US |
| dc.contributor.departamento | Departamento de Filología Moderna, Traducción e Interpretación | en_US |
| dc.type2 | Trabajo final de grado | en_US |
| dc.identifier.matricula | TFT-32055 | |
| dc.identifier.ulpgc | Sí | |
| dc.contributor.buulpgc | BU-HUM | en_US |
| dc.contributor.titulacion | Grado en Lenguas Modernas | |
| item.grantfulltext | none | - |
| item.fulltext | Sin texto completo | - |
| crisitem.advisor.dept | Departamento de Filología Moderna, Traducción e Interpretación | - |
| Colección: | Trabajo final de grado | |
Los elementos en ULPGC accedaCRIS están protegidos por derechos de autor con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.