Identificador persistente para citar o vincular este elemento: http://hdl.handle.net/10553/134849
Título: Realidad extendida: nuevas tecnologías en la mejora de la docencia
Coordinadores/as, Directores/as o Editores/as: Castro Alonso, Pedro Luis 
Clasificación UNESCO: 5801 Teoría y métodos educativos
120304 Inteligencia artificial
Fecha de publicación: 2024
Editor/a: Servicio de Publicaciones y Difusión Científica de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC) 
Resumen: La educación enfrenta desafíos constantes y se está transformando con la incorporación de entornos virtuales, centrados en la administración de recursos y la participación interactiva del estudiante. Herramientas como la realidad extendida (XR), que incluye realidad virtual, aumentada y mixta están revolucionando el proceso de enseñanza-aprendizaje. La realidad extendida crea entornos inmersivos que permiten experiencias prácticas y simulaciones realistas en diversos campos. Además, la realidad aumentada superpone imágenes y datos digitales al entorno real, enriqueciendo la experiencia educativa. Esto facilita el aprendizaje activo y la retención de información mediante la estimulación cognitiva, sensorial y emocional. La realidad extendida también fomenta la colaboración y el trabajo en equipo, ya que permite a los estudiantes interactuar en un entorno virtual compartido, independientemente de su ubicación geográfica. Esto es especialmente útil en programas de educación a distancia, donde los estudiantes pueden participar en laboratorios virtuales y proyectos colaborativos sin necesidad de estar físicamente presentes. En resumen, la realidad extendida está transformando la educación al proporcionar herramientas innovadoras que mejoran la participación, la comprensión y la retención de información. Al integrar estas tecnologías en el aula, se prepara a los estudiantes para enfrentar los desafíos del futuro con habilidades prácticas y conocimientos sólidos.
URI: http://hdl.handle.net/10553/134849
ISBN: 978-84-9042-546-6
DOI: 10.20420/1786.2024.745
Fuente: Colección: Via Docenci ; 5
Colección:Libro
Adobe PDF (9,25 MB)
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