Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10553/134315
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorRodríguez Fernández, María Del Pino-
dc.contributor.authorManjón Segovia, Ana Isabel-
dc.date.accessioned2024-10-07T10:36:51Z-
dc.date.available2024-10-07T10:36:51Z-
dc.date.issued2023en_US
dc.identifier.otherGestión académica
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10553/134315-
dc.languagespaen_US
dc.subject5801 Teoría y métodos educativosen_US
dc.titlePropuestas de intervención con el profesorado-tutor de 1º de ESO para acompañar el proceso de tránsito educativoen_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesisen_US
dc.typeMasterThesisen_US
dc.contributor.facultadFacultad de Ciencias de la Educaciónen_US
dc.investigacionArtes y Humanidadesen_US
dc.type2Trabajo final de másteren_US
dc.utils.revisionen_US
dc.identifier.matriculaTFT-73431
dc.identifier.ulpgcen_US
dc.contributor.buulpgcBU-EGBen_US
dc.contributor.titulacionMáster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas por la Universidad de La Laguna y la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria
item.grantfulltextnone-
item.fulltextSin texto completo-
Appears in Collections:Trabajo final de máster
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