Programación Didáctica De Matemáticas De 3° De Eso: El Contexto Como Elemento Integrador Del Aprendizaje

Identificador persistente para citar o vincular este elemento: http://hdl.handle.net/10553/133728

Campo DC	Valor	idioma
dc.contributor.advisor	Hernández Suárez, Víctor Manuel	es
dc.contributor.advisor	Mato Carrodeguas,Maria Del Carmen	es
dc.contributor.author	Arencibia Cabrera, Judith María
dc.date.accessioned	2024-10-07T10:34:24Z	-
dc.date.available	2024-10-07T10:34:24Z	-
dc.date.issued	2024
dc.identifier.other	Gestión académica
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10553/133728	-
dc.title	Programación Didáctica De Matemáticas De 3° De Eso: El Contexto Como Elemento Integrador Del Aprendizaje
dc.type	info:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type	MasterThesis
dc.contributor.departamento	Departamento de Matemáticas
dc.type2	Trabajo final de máster
dc.identifier.matricula	TFT-23322
dc.identifier.ulpgc	Sí
dc.contributor.buulpgc	BU-INF
dc.contributor.titulacion	Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas por la Universidad de La Laguna y la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria
item.grantfulltext	none	-
item.fulltext	Sin texto completo	-
Colección:	Trabajo final de máster

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