Identificador persistente para citar o vincular este elemento: http://hdl.handle.net/10553/133524
Campo DC Valoridioma
dc.contributor.advisorBautista García, María Andamana-
dc.contributor.authorCastellano Reyes, Maria Inmaculada-
dc.date.accessioned2024-10-07T10:33:24Z-
dc.date.available2024-10-07T10:33:24Z-
dc.date.issued2023en_US
dc.identifier.otherGestión académica
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10553/133524-
dc.languagespaen_US
dc.subject5802 Organización y planificación de la educaciónen_US
dc.titleEstrategias de intervención para trabajar dentro de las aulas ordinarias con alumnos que presentan TDAHen_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisen_US
dc.typeBachelorThesisen_US
dc.contributor.departamentoDepartamento de Didácticas Específicasen_US
dc.contributor.facultadFacultad de Ciencias de la Educaciónen_US
dc.investigacionArtes y Humanidadesen_US
dc.type2Trabajo final de gradoen_US
dc.utils.revisionen_US
dc.identifier.matriculaTFT-18933
dc.identifier.ulpgcen_US
dc.contributor.buulpgcBU-EGBen_US
dc.contributor.titulacionGrado en Educación Primaria
item.fulltextSin texto completo-
item.grantfulltextnone-
crisitem.advisor.deptDepartamento de Didácticas Específicas-
Colección:Trabajo final de grado
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