Identificador persistente para citar o vincular este elemento:
http://hdl.handle.net/10553/132914
Campo DC | Valor | idioma |
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dc.contributor.advisor | Santana Alvarado, Yaiza | es |
dc.contributor.author | Granado González, Patricia | |
dc.date.accessioned | 2024-09-08T20:01:56Z | - |
dc.date.available | 2024-09-08T20:01:56Z | - |
dc.date.issued | 2024 | |
dc.identifier.other | Gestión académica | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10553/132914 | - |
dc.title | La Lectoescritura En El Aula. Propuesta De Intervención Para El Segundo Curso De Educación Primaria | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
dc.type | BachelorThesis | |
dc.contributor.departamento | Departamento de Filología Hispánica Clásica y De Estudios Árabes y Orientales | |
dc.type2 | Trabajo final de grado | |
dc.identifier.matricula | TFT-21675 | |
dc.identifier.ulpgc | Sí | |
dc.contributor.buulpgc | BU-HUM | |
dc.contributor.titulacion | Grado en Educación Primaria | |
item.grantfulltext | none | - |
item.fulltext | Sin texto completo | - |
Colección: | Trabajo final de grado |
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