Identificador persistente para citar o vincular este elemento:
http://hdl.handle.net/10553/132263
| Campo DC | Valor | idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | González Cruz, María Isabel | es |
| dc.contributor.author | Morales Alvarado, Elisabeth | |
| dc.date.accessioned | 2024-07-21T20:01:25Z | - |
| dc.date.available | 2024-07-21T20:01:25Z | - |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.identifier.other | Gestión académica | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10553/132263 | - |
| dc.title | Aproximación a las dificultades pragmáticas en el autismo a través de la serie de Netflix Atypical | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
| dc.type | BachelorThesis | |
| dc.contributor.departamento | Departamento de Filología Moderna, Traducción e Interpretación | |
| dc.type2 | Trabajo final de grado | |
| dc.identifier.matricula | TFT-28303 | |
| dc.identifier.ulpgc | Sí | |
| dc.contributor.buulpgc | BU-HUM | |
| dc.contributor.titulacion | Grado en Lenguas Modernas | |
| item.fulltext | Sin texto completo | - |
| item.grantfulltext | none | - |
| Colección: | Trabajo final de grado | |
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