La Enseñanza De La Historia En Educación Primaria A Través De Una Lente Inclusiva. Los Estilos De Vida Durante El Imperio Romano Y Su Diversidad

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10553/131571

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Becerra Romero, Daniel	es
dc.contributor.author	Montesdeoca Quesada, Alicia
dc.date.accessioned	2024-06-30T20:04:28Z	-
dc.date.available	2024-06-30T20:04:28Z	-
dc.date.issued	2024
dc.identifier.other	Gestión académica
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10553/131571	-
dc.title	La Enseñanza De La Historia En Educación Primaria A Través De Una Lente Inclusiva. Los Estilos De Vida Durante El Imperio Romano Y Su Diversidad
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type	BachelorThesis
dc.contributor.departamento	Departamento de Didácticas Específicas
dc.type2	Trabajo final de grado
dc.identifier.matricula	TFT-22100
dc.identifier.ulpgc	Sí
dc.contributor.buulpgc	BU-EGB
dc.contributor.titulacion	Grado en Educación Primaria
item.grantfulltext	none	-
item.fulltext	Sin texto completo	-
Appears in Collections:	Trabajo final de grado

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