La Alta Edad Media. Una Situación De Aprendizaje Para La Aproximación A Un Período De La Historia De Creación Cultural

Identificador persistente para citar o vincular este elemento: http://hdl.handle.net/10553/113150

Campo DC	Valor	idioma
dc.contributor.advisor	Ojeda Quintana, Óscar Iván	es
dc.contributor.author	López Márquez, Ángel	es
dc.date.accessioned	2022-01-02T21:01:12Z	-
dc.date.available	2022-01-02T21:01:12Z	-
dc.date.issued	2021	-
dc.identifier.other	Gestión académica
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10553/113150	-
dc.title	La Alta Edad Media. Una Situación De Aprendizaje Para La Aproximación A Un Período De La Historia De Creación Cultural	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type	MasterThesis
dc.contributor.departamento	Departamento de Didácticas Específicas	es
dc.type2	Trabajo final de máster
dc.identifier.matricula	TFT-65557	es
dc.identifier.ulpgc	Sí
dc.contributor.buulpgc	BU-EGB	es
dc.contributor.titulacion	Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas por la Universidad de La Laguna y la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria	es
item.grantfulltext	none	-
item.fulltext	Sin texto completo	-
crisitem.advisor.dept	GIR Grupo Universitario de Investigación en Relaciones Internacionales	-
Colección:	Trabajo final de máster

Vista resumida

Verifica