Identificador persistente para citar o vincular este elemento:
http://hdl.handle.net/10553/111230
| Título: | Blended Learning Methodology in Primary Education: CLIL Science Teaching |
| Autores/as: | García Vega, Raquel |
| Director/a : | Rodríguez Gil, María Esther Oxbrow, Gina Louise |
| Clasificación UNESCO: | 580107 Métodos pedagógicos 570111 Enseñanza de lenguas |
| Fecha de publicación: | 2021 |
| Departamento: | Departamento de Filología Moderna, Traducción e Interpretación |
| Facultad: | Facultad de Filología |
| Titulación: | Máster Universitario en Aprendizaje integrado de contenidos en lengua extranjera (Inglés) por la Universidad de La Laguna y la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria |
| URI: | http://hdl.handle.net/10553/111230 |
| Colección: | Trabajo final de grado |
En el caso de que no encuentre el documento puede ser debido a que el centro o las/os autoras/es no autorizan su publicación. Si tiene verdadero interés en el contenido del mismo, puede dirigirse al director/a o directores/as del trabajo cuyos datos encontrará más arriba.
Vista completa
Los elementos en ULPGC accedaCRIS están protegidos por derechos de autor con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.