Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/10553/109175
Title: | La interpretación simultánea: análisis de las estrategias empleadas por intérpretes en formación. Estudios de caso | Authors: | León González, Natalia | Director: | Pérez-Luzardo Díaz, Jessica María | Issue Date: | 2021 | Department: | Departamento de Filología Moderna, Traducción e Interpretación | Degree: | Grado en Traducción e Interpretación: Inglés-Alemán | URI: | http://hdl.handle.net/10553/109175 |
Appears in Collections: | Trabajo final de grado |
En el caso de que no encuentre el documento puede ser debido a que el centro o las/os autoras/es no autorizan su publicación. Si tiene verdadero interés en el contenido del mismo, puede dirigirse al director/a o directores/as del trabajo cuyos datos encontrará más arriba.
Show full item recordItems in accedaCRIS are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.