Identificador persistente para citar o vincular este elemento: http://hdl.handle.net/10553/102628
Campo DC Valoridioma
dc.contributor.advisorMárquez Montes, Carmenes
dc.contributor.authorInfante Serrapio, Idaira Iriaes
dc.date.accessioned2021-03-11T00:56:25Z-
dc.date.available2021-03-11T00:56:25Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.otherGestión académica
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10553/102628-
dc.titleYO SOY EL MONSTRUO AL QUE LOS HOMBRES VIVOS MATARÍAN. YO SOY DRÁCULA: PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA PARA LA ENSEÑANZA DE LA LITERATURA GÓTICA POR MEDIO DE DRÁCULA PARA 1º DE BACHILLERATOes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.typeMasterThesis
dc.contributor.departamentoDepartamento de Filología Hispánica Clásica y De Estudios Árabes y Orientaleses
dc.type2Trabajo final de máster
dc.identifier.matriculaTFT-58693es
dc.identifier.ulpgc
dc.contributor.buulpgcBU-HUMes
dc.contributor.titulacionMáster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas por la Universidad de La Laguna y la Universidad de Las Palmas de Gran Canariaes
item.grantfulltextnone-
item.fulltextSin texto completo-
crisitem.advisor.deptGIR IATEXT: Investigaciones literarias y lingüísticas del español-
crisitem.advisor.deptIU de Análisis y Aplicaciones Textuales-
crisitem.advisor.deptDepartamento de Filología Hispánica Clásica y de Estudios Árabes y Orientales-
Colección:Trabajo final de máster
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actualizado el 07-sep-2024

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