Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/10553/100911
| Title: | Eficacia De Mindfulness Para Alumnado Y Profesorado De Eso Y Bachillerato: Una Revisión Sistemática | Authors: | Quesada Suárez, Sara | Director: | Mesa Suárez, José Luis | Issue Date: | 2019 | Department: | Departamento de Psicología, Sociología y Trabajo Social | Degree: | Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas por la Universidad de La Laguna y la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria | URI: | http://hdl.handle.net/10553/100911 |
| Appears in Collections: | Trabajo final de máster |
En el caso de que no encuentre el documento puede ser debido a que el centro o las/os autoras/es no autorizan su publicación. Si tiene verdadero interés en el contenido del mismo, puede dirigirse al director/a o directores/as del trabajo cuyos datos encontrará más arriba.
Show full item record
Items in accedaCRIS are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.