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Teachers’ engaging messages and the relationship with students’ performance and teachers’ enthusiasm
Falcón Pulido, Samuel
; Admiraal, Wilfried; León González-Vélez, Jaime José
Fecha de publicación: 2023
DOI:
10.1016/j.learninstruc.2023.101750
Localización:
Learning and Instruction [ISSN 0959-4752], v. 86, 101750, (Agosto 2023)
SJR:
2,357
-
Q1
JCR:
4,7
-
Q1
SSCI
MIAR ICDS:
11,0
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