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LFE. Revista de Lenguas para Fines Específicos

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Departamento: departamento de filología moderna, traducción e interpretación

Tipo: reseña

Título Año
Francisco Yus. 2011. Cyberpragmatics. Internet-mediated communication in context. Amsterdam/Philadelphia: John Benjamins Publishing Co. [Pragmatics & Beyond New Series, 213] XIV, 353 pp. González Cruz, María Isabel Fecha de publicación: 2012 Localización: Lfe-Revista De Lenguas Para Fines Especificos [ISSN 1133-1127], v. 18, p. 257-261 ESCI ERIH PLUS Reseña
Walsh, Steve. 2011. Exploring Classroom Discourse. Language in Action. London and New York: Routledge, pp. 239. Vera Cazorla, María Jesús Fecha de publicación: 2012 Localización: Lfe-Revista De Lenguas Para Fines Especificos [ISSN 1133-1127], v. 18, p. 268-272 ESCI ERIH PLUS Reseña
Bruce, Ian. 2011. Theory and Concepts of English for Academic Purposes. Basingtoke, uK: Palgrave Macmillan. p. 227. Quintana Toledo, Elena Fecha de publicación: 2012 Localización: Lfe-Revista De Lenguas Para Fines Especificos [ISSN 1133-1127], v. 18, p. 261-268 ESCI ERIH PLUS Reseña
Seidlhofer, Barbara. (2011). Under standing English as a Lingua Franca. Oxford: OuP. Pp. 231. Luján García, Carmen Isabel Fecha de publicación: 2012 Localización: Lfe-Revista De Lenguas Para Fines Especificos [ISSN 1133-1127], v. 18, p. 272-278 ESCI ERIH PLUS Reseña
María Luisa Carrió-Pastor (ed.). 2009. Content and language integrated learning: cultural diversity. Bern: Peter Lang AG. Pp. 187 Ortega Barrera, María Ivalla Fecha de publicación: 2013 Localización: Lfe-Revista De Lenguas Para Fines Especificos [ISSN 1133-1127], v. 19, p. 444-452 ESCI ERIH PLUS Reseña
Book Review: Laura Felton Rosulek. (2015). Dueling Discourses: The Construction of Reality in Closing Arguments. Oxford: Oxford University Press, pp 248. Hernandez Guerra, Concepcion Fecha de publicación: 2016 DOI: 10.20420/rlfe.2016.118 Localización: LFE. Revista de lenguas para fines específicos [eISSN 2340-8561], v. 22 (2), p. 202-204 ESCI - D3 - Q2 Dialnet: 0,15 ERIH PLUS Reseña