Revista De Innovación Y Buenas Prácticas Docentes

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Reinterpretando el comentario de texto: herramienta activa para el aprendizaje de Historia Muñoz Gómez, Victor ; Montero Málaga, Alicia Fecha de publicación: 2023 DOI: 10.21071/ripadoc.v12i2.16072 Localización: Revista de Innovación y Buenas Prácticas Docentes [2531-1336], v, 12 nº 2, p. 101-131 - Q3 Dialnet: 0,0 MIAR ICDS: 1,0 Artículo