Browsing by Author Artiles Hernández, Ceferino

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2001Dificultades de aprendizaje y medidas ordinarias para atender a la diversidad en el proyecto curricular de centroArtiles Hernández, Ceferino; Guzmán Rosquete, Remedios0237190_02001_0003.pdf.jpg
2004Modelo de identificación temprana del alumnado con alta capacidad intelectual en la Comunidad Autónoma de CanariasJiménez, Juan E.; Artiles Hernández, Ceferino; Ramírez, Gustavo; Álvarez, Julio 
2012Propuesta para introducir el aprendizaje cooperativo y el trabajo por proyectos dirigido a escolares con altas capacidadesMedina Betancor, Mercedes246537.pdf.jpg
2013Programa de intervención educativa para la mejora de las habilidades de la escritura del alumnado de 10 a 14 años que presenten NEAE por DEA Escritura o dificultades en la escrituraAguado Muñoz, María249226.pdf.jpg
2013Programa de intervención educativa para la mejora de las habilidades del cálculo del alumnado de 10-14 años que presenten NEAE por DEA cálculoMarrero Santana, Delioma249223.pdf.jpg
2015Efectos de la implementación de un programa de prevención de las Dificultades Específicas del Aprendizaje de la Lectura (PREDEA) a un grupo de alumnos escolarizados en primero de Educación Primaria con lengua materna distinta al español de CanariasBarrera Serván, Sofía Victoria298470.pdf.jpg
2016Identificación temprana de los talentos deportivos : la detección precoz escolares con habilidades creativas para el fútbolSosa Santana, César Fabián299018.pdf.jpg
2016Validación de una escala para la detección temprana de talentos musicalesGutiérrez Pérez, Leticia299013.pdf.jpg
2016Recursos bibliográficos e informáticos para documentar programas educativos personalizados (PEP) transversales : actividades para la mejora de algunos macroprocesos cognitivos y funciones ejecutivas con alumnado NEAEPérez Quevedo, Dácil299016.pdf.jpg
2016Identificación temprana de los talentos deportivos : la detección precoz de escolares con habilidades creativas para el balonmanoCastellano Rodríguez, Francisco299014.pdf.jpg
2017Alphabet writing and allograph selection as predictors of spelling in sentences written by Spanish-speaking children who are poor or good keyboardersPeake, Christian; Díaz Megolla, Alicia ; Artiles Hernández, Ceferino