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1999Transtornos específicos del desarrollo del lenguaje: la disfasiaFernández Sarmiento, Celia 0235347_01999_0012.pdf.jpg
2006La respuesta educativa a las dificultades de lenguaje : estudio cualitativo de la realidad en Gran CanariaFernández Sarmiento, Celia 3001.pdf.jpg
2007Un estudio cualitativo sobre la respuesta educativa a las dificultades de lenguajeFernández Sarmiento, Celia ; Acosta Rodríguez, V.
2011Factores de calidad de vida de las familias con personas con discapacidad intelectual: Experiencia en gran canariaFernández Sarmiento, Celia ; Torrecillas Martín, Ana María ; Díaz, Gabriel; Florido, JoséFactoresDeCalidadDeVidaDeLasFamiliasConPersonas.pdf.jpg
2011Traducción y validación preliminar de la versión española de la escala de motivación globalGrijalvo Lobera, Fernando ; Fernández Sarmiento, Celia ; Núñez Alonso, Juan Luis ; Martín-Albo Lucas, JoséDialnet-TraduccionYValidacionPreliminarDeLaVersionEspanola-5876636.pdf.jpg
2012Educación inclusiva y respuesta educativa a la discapacidad auditivaRodríguez González, María Ángeles246539.pdf.jpg
2013El profesional sanitario ante el proceso de morir del paciente a su cuidado en el ámbito hospitalario de Gran CanariaCunha, Elua0686876_00000_0000.pdf.jpg
2013Validación de la versión española de la Escala de Motivación Global en el contexto educativo universitarioNúñez, Juan L. ; Grijalvo, Fernando ; Fernández, Celia ; Martín-Albo Lucas, Josévalidacion_spanish_gms.pdf.jpg
2013Assessing mindfulness: The Spanish version of the Mindfulness Attention Awareness ScaleLeón, Jaime ; Fernández, Celia ; Grijalvo, Fernando ; Núñez, Juan L. 
2015Las dificultades de la voz como factor generador de malestar docenteMedina Rodríguez, Diandra298188.pdf.jpg
2015The relationship between teacher's autonomy support and students` autonomy and vitalityNúñez Alonso, Juan Luis ; Fernández Sarmiento, Celia ; León González-Vélez, Jaime José ; Grijalvo Lobera, Fernando 
2016Las dificultades de la voz en el profesorado de educación primariaSantana Padrón, Yanely298615.pdf.jpg
2016La prevención de las dificultades del habla en la educación infantil desde la perspectiva de la educación inclusivaMarrero Hernández, Ylenia298746.pdf.jpg
2017Importancia de la educación de la voz en los docentes de educación infantilBautista Illacucci, Rocío del Marbautistaillacuccirocio2017tfg_acceda.pdf.jpg
2018Investigación sobre la inclusión y calidad de vida de estudiantes con implante coclear en CanariasAlegre de la Rosa, Olga María; Villar Angulo, Luis Miguel; Ramos Macías, Ángel ; Suárez Rodríguez, María Nereida ; Fernández Sarmiento, Celia ; Leal Hernández, Elena; Rodríguez Jiménez, María del Carmen; Coello Marrero, Ana R.; Fontán Murcia, Margarita; Olivera González, Luisa F.; Paz Fuentes, Juana M.; Verona Gómez, José Luis; Mesa Suárez, José Luis ; Gester Eiberle, Heliodore; Pestano Pérez, Manuel Avelino