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1990Estudio sobre el pensamiento y la planificación del profesorado universitarioAguiar Perera, María Victoria ; Reyes García, Carmen Isabel ; Rodríguez Pulido, Josefa ; Sosa Moreno, Fátima Dolores 
1991La formación inicial y/o formación permanente del profesoradoRodríguez Pulido, Josefa 0235347_01991_0002.pdf.jpg
1996La formación permanente del profesorado en la comunidad autónoma de CanariasRodríguez Pulido, Josefa 
1996Los equipos directivos ante la evaluación del rendimiento: Creencias y conductas. El caso de la comunidad autónoma de CanariasSosa Moreno, Fátima Dolores ; Rodríguez Pulido, Josefa 
1996El programa de formación de directores: Algunas cuestiones básicasRodríguez Pulido, Josefa ; Sosa Moreno, Fátima Dolores ; Billón Aguiar, Luisa; Mentado Labao, Trinidad
1997Desarrollo profesional y evaluación de la formaciónRodríguez Pulido, Josefa Desarrolloprofesionalyevaluaciondelaformacion.pdf.jpg
1997La evaluación de la formación permanente del profesorado en la Comunidad Autónoma de Canarias: Mérito del programa de formación permanente del profesorado de educación infantil en la provincia de Las Palmas de Gran CanariaRodríguez Pulido, Josefa 0132257_00000_0000.pdf.jpg
1998La carpeta docente y la reflexiónRodríguez Pulido, Josefa Lacarpetadocenteylareflexion.pdf.jpg
1998Feedback como información y formación en la enseñanza de la educación físicaZerpa García, A.; Cabrera Suárez, Dolores; Rodríguez Pulido, Josefa ; Castro Sánchez, José Juan ; Ruiz Llamas, Guillermo 
1999Parámetros de la formación permanente para la formación incial en nuevas tecnologíasAguiar Perera, María Victoria ; Rodríguez Pulido, Josefa Parametrosdelaformacionpermanente.pdf.jpg
2002Evidencias sobre los recursos didácticos y nuevas tecnologías en la educación infantil a través de la carpeta docente / grupo de discusiónRodríguez Pulido, Josefa ; Aguiar Perera, María Victoria 
2002Educar con la diversidad y la educación no formalRodríguez Pulido, Josefa 
2003El programa de formación orientado a la investigación : una propuesta alternativa para el Practicum de Educación Social en la ULPGCMartín Pérez, Arcadia 2028.pdf.jpg
2004La carpeta como herramienta de evaluación en la enseñanza superiorRodríguez Pulido, Josefa 
2004Una visión de la formación del profesorado en la universidad actualSosa Moreno, Fátima Dolores ; Aguiar Perera, María Victoria ; Reyes García, Carmen Isabel ; Rodríguez Pulido, Josefa 
2004La evaluación del profesorado en la enseñanza superior: la comunidad autónoma de CanariasRodríguez Pulido, Josefa 
2005La Evaluación de las Causas de Abandono y las Posibles Estrategias de Mejora: El Caso de la Universidad de Erlangen-Nuremberg (Alemania)González Alemán, José Luis2535.pdf.jpg
2007Aproximación hacia los aspectos fundamentales de la convergencia europeaRodríguez Pulido, Josefa 
2007Convergencia europea, TIC's y metodología en la Universidad de Las Palmas de Gran CanariaAguiar Perera, María Victoria ; Farray Cuevas, Josefa Isabel; Reyes García, Carmen Isabel ; Rodríguez Pulido, Josefa ; Sosa Moreno, Fátima Dolores 
2009Direcció i govern dels centres educatiusRodríguez Pulido, Josefa