Identificador persistente para citar o vincular este elemento:
https://accedacris.ulpgc.es/jspui/handle/10553/98933
| Título: | A Contrastive Analysis of the Teaching of Vocabulary in Two Levels of Secondary Education: The Case of Five High Schools in Las Palmas de Gran Canaria | Autores/as: | Valadés Talavera, María De Los Ángeles | Director/a : | Vera Cazorla, María Jesús | Fecha de publicación: | 2019 | Departamento: | Departamento de Filología Moderna | Titulación: | Grado en Lenguas Modernas | URI: | https://accedacris.ulpgc.es/handle/10553/98933 |
| Colección: | Trabajo final de grado |
En el caso de que no encuentre el documento puede ser debido a que el centro o las/os autoras/es no autorizan su publicación. Si tiene verdadero interés en el contenido del mismo, puede dirigirse al director/a o directores/as del trabajo cuyos datos encontrará más arriba.
Vista completa
Los elementos en ULPGC accedaCRIS están protegidos por derechos de autor con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.