Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10553/76541
Title: Examen de prácticas online de Biodiversidad Marina como medida de evaluación telepresencial
Authors: Bondyale-Juez, Daniel R. 
Romero-Kutzner, Vanesa 
Viera Rodríguez, María Ascensión 
Gómez, May 
UNESCO Clasification: 58 Pedagogía
530602 Innovación tecnológica
24 Ciencias de la vida
Keywords: Cuestionario online
Taxonomía
Botánica
Evaluación telepresencial
Examen de prácticas
Issue Date: 2020
Conference: VII Jornadas Iberoamericanas de Innovación Educativa en el Ámbito de las TIC y las TAC (InnoEducaTIC 2020) 
Abstract: Debido a las circunstancias vividas durante la pandemia de 2020 se emplearon pruebas online para la evaluación de las prácticas de la asignatura de Biodiversidad Marina (Grado en Ciencias del Mar). Este examen consiste en una prueba de identificación taxonómica de organismos estudiados en las prácticas de la asignatura. Entre otras medidas detalladas en el trabajo para la prueba online se reemplazaron las muestras que se usaban durante la prueba presencial por imágenes de los organismos que se debían identificar. En este trabajo se estudian los resultados obtenidos en esta versión telepresencial del examen de prácticas. Además, se encuestó a los estudiantes que habían realizado la prueba presencial y telepresencial para obtener su opinión. Los resultados muestran un rendimiento medio relativamente inferior en la prueba online en gran parte debido a una anómala gestión y dedicación del tiempo por pregunta por parte de los estudiantes. Las escasas encuestas respondidas por los examinandos muestran opiniones diversas. La prueba online tiene limitaciones y oportunidades y con estos resultados se han detectado aspectos de mejora en su implementación.
URI: http://hdl.handle.net/10553/76541
ISBN: 978-84-09-22254-4
Source: VII Jornadas Iberoamericanas de Innovación Educativa en el Ámbito de las TIC y las TAC, Las Palmas de Gran Canaria, 19 y 20 de noviembre de 2020, p. 283-290
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