Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/10553/7116
| Title: | Enseñanza y aprendizaje del inglés para turismo: estudio comparativo experimental entre un entorno virtual y otro presencial | Other Titles: | Teaching and learning English for Tourism: an experimental study comparing an online and a face-to-face setting | Authors: | De Juan González, Pilar | Director: | Peñate Cabrera, Marcos Sarmiento Pérez, Marcos Antonio |
UNESCO Clasification: | 570111 Enseñanza de lenguas 120310 Enseñanza con ayuda de ordenador 580102 Pedagogía comparada |
Keywords: | Lingüística aplicada Pedagogía comparada Enseñanza a distancia |
Issue Date: | 2011 | Description: | Programa de doctorado: Estudios interdisciplinares de lengua, literatura, cultura, traducción y tradición clásica | Department: | Departamento de Filología Moderna | URI: | http://hdl.handle.net/10553/7116 | Rights: | by-nc-nd |
| Appears in Collections: | Tesis doctoral |
Adobe PDF (32,49 MB)
Page view(s)
105
checked on Aug 28, 2021
Download(s)
808
checked on Aug 28, 2021
Google ScholarTM
Check
Share
Export metadata
Items in accedaCRIS are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.