Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10553/70412
Title: Estudio sectorial de formación y cualificación en lengua inglesa en la familia profesional de química
Authors: Montalbán Martínez, Nicolás
UNESCO Clasification: 570107 Lengua y literatura
550510 Filología
Keywords: Didactics of the English language
English for Specific Purposes
Needs analysis
Dididáctica de la lengua inglesa
Análisis de necesidades, et al
Issue Date: 2019
Journal: LFE. Revista de Lenguas para Fines Específicos 
Abstract: The aim of this research is to detect needs and tendencies in English language training and qualification in Spain within the framework of the Chemical industry. This work employs a descriptive analysis method with a qualitative approach. A questionnaire was prepared and posted to a representative sample of the Chemical industry. From that study, some relevant information was achieved on: • Identifying characteristics of the companies • Use of the English language • Analysis of the current training and possible improvements The results of this work will be used to improve, in a second research, the existing training in English for Specific Purposes (ESP) within the framework of the Chemical industry.
El propósito de este trabajo es realizar un estudio de las necesidades y tendencias de la formación en lengua inglesa en el sector de la industria química. Para ello se empleó un método de análisis descriptivo con un enfoque cualitativo. Se elaboró una encuesta que fue enviada a una muestra representativa de la industria química. Gracias a este estudio, se conocieron datos relevantes en torno a: • Características identificativas de las empresas • Uso de la lengua inglesa • Análisis de la formación actual y posibles mejoras Los resultados de esta investigación se utilizarán para, en un segundo estudio y partiendo de la formación existente, mejorar la propuesta formativa existente en inglés para fines específicos (IFE) en el entorno de la industria química.
URI: http://hdl.handle.net/10553/70412
ISSN: 2340-8561
DOI: 10.20420/rlfe.2019.251
Source: LFE. Revista de lenguas para fines específicos [eISSN 2340-8561], v. 25 (1), p. 81-105
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