Identificador persistente para citar o vincular este elemento: http://hdl.handle.net/10553/68432
Título: Practical study of the differences in the intonation of wh-questions and yes-no questions between native English speakers ans Spanish learners of English
Autores/as: Santana Hernández, Dácil
Director/a : Cabrera Abreu, Mercedes 
Clasificación UNESCO: 570111 Enseñanza de lenguas
Palabras clave: Inglés (Lengua)-Pronunciación
Inglés (Lengua)-Estudio y enseñanza
Fecha de publicación: 2015
Departamento: Departamento de Filología Moderna
Facultad: Facultad de Filología
Titulación: Grado en Lenguas Modernas
URI: http://hdl.handle.net/10553/68432
Derechos: Acceso restringido para la comunidad universitaria de la ULPGC
Colección:Trabajo final de grado
Restringido ULPGC
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