Identificador persistente para citar o vincular este elemento:
http://hdl.handle.net/10553/67107
| Título: | Nos convertimos en escritores : el libro de aula como estrategia para la animación a la lectura en Educación Infantil | Autores/as: | Rodríguez Rivero, Raquel Cristina | Director/a : | Perera Santana, Juana Ángeles | Clasificación UNESCO: | 580107 Métodos pedagógicos | Palabras clave: | Educación infantil-Trabajos Fin de Grado Promoción de la lectura |
Fecha de publicación: | 2015 | Departamento: | Departamento de Didácticas Especiales | Facultad: | Facultad de Ciencias de la Educación | Titulación: | Grado en Educación Infantil | URI: | http://hdl.handle.net/10553/67107 | Derechos: | Acceso restringido para la comunidad universitaria de la ULPGC |
| Colección: | Trabajo final de grado Restringido ULPGC Pendiente de revisión |
Adobe PDF (757,7 kB)
Inicia sesión para accederEn el caso de que no encuentre el documento puede ser debido a que el centro o las/os autoras/es no autorizan su publicación. Si tiene verdadero interés en el contenido del mismo, puede dirigirse al director/a o directores/as del trabajo cuyos datos encontrará más arriba.
Vista completa
Los elementos en ULPGC accedaCRIS están protegidos por derechos de autor con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.