Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10553/58716
Title: Historia Contemporánea de Europa en el Grado: una propuesta deevaluación continua y evaluación final
Authors: Ponce Marrero, Francisco Javier 
UNESCO Clasification: 55 Historia
Issue Date: 2011
Abstract: A partir de nuestra experiencia docente durante más de quince años en la impartición de la asignatura anual Historia Contemporánea Universal, que en el grado de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria ha sido sustituida por la Historia Contemporánea de Europa, hemos establecido en el primer año de impartición de esta materia semestral unos criterios de evaluación que pretenden potenciar la evaluación continua sin renunciar del todo a la evaluación final, desprovista, eso sí, del carácter exclusivo que frecuentemente se ha dado a esta prueba, y que ahora proponemos como complemento de la evaluación continua a realizar durante todo el semestre.
URI: http://hdl.handle.net/10553/58716
ISBN: 978-84-694-3489-5
Source: VIII Foro sobre Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: libro de capítulos / coord. por María Paz Bermúdez Sánchez, Alejandro Guillén Riquelme, p. 976-980
URL: http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=6399437
Appears in Collections:Capítulo de libro
Thumbnail
Adobe PDF (25,56 MB)
Show full item record

Page view(s)

41
checked on Nov 29, 2020

Download(s)

38
checked on Nov 29, 2020

Google ScholarTM

Check

Altmetric


Share



Export metadata



Items in accedaCRIS are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.