Identificador persistente para citar o vincular este elemento: http://hdl.handle.net/10553/58085
Título: El uso de las TIC como herramienta de apoyo a la enseñanza presencial en Dirección de Empresas a través de la gamificación
Autores/as: Aguiar-Castillo, Lidia 
Hernández-López, Lidia 
Clavijo-Rodríguez, Alberto
de Saá-Pérez, Petra 
Pérez-Jiménez, Rafael 
Clasificación UNESCO: 58 Pedagogía
530602 Innovación tecnológica
5311 Organización y dirección de empresas
Palabras clave: Educación superior
TIC
Gamificación
HEgameApp
Fecha de publicación: 2019
Proyectos: La incorporación de las TIC en el proceso de enseñanza-aprendizaje en Dirección de Empresas (PIE2019-13)
Conferencia: VI Jornadas Iberoamericanas de Innovación Educativa en el Ámbito de las TIC y las TAC (InnoEducaTIC 2019) 
Resumen: El objetivo de este trabajo es valorar el uso de una aplicación tecnológica gamificada denominada “HEgameApp” por parte de los estudiantes universitarios como herramienta complementaria de aprendizaje a la enseñanza presencial. En concreto, con esta investigación se ha tratado de analizar qué factores han facilitado el uso de dicha aplicación tecnológica, así como la valoración de la misma, sobre la base de las respuestas emitidas por lo estudiantes de la asignatura “Habilidades Directivas” del segundo año del Grado en Turismo de la ULPGC. Los resultados alcanzados indican que tanto la facilidad de uso como la utilidad percibida, son aspectos importantes de cara a aumentar la satisfacción de los estudiantes con el uso de la HEgameApp. Además, el componente lúdico, medido a través de los beneficios hedónicos y del atractivo de los premios, también son aspectos que están muy relacionados con la satisfacción del usuario, así como con su intención de recomendarla.
URI: http://hdl.handle.net/10553/58085
ISBN: 978-84-09-14325-2
Fuente: VI Jornadas Iberoamericanas de Innovación Educativa en el Ámbito de las TIC y las TAC, Las Palmas de Gran Canaria, 14 y 15 de noviembre de 2019, p. 215-222
Colección:Actas de congresos
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