Identificador persistente para citar o vincular este elemento: http://hdl.handle.net/10553/54742
Título: Socio-emotional competences at university: Optimization of learning and professional competitiveness of engineering students
Autores/as: López-Fernández, Daniel
Lapuerta, Victoria
Casado, M. Luisa
Fecha de publicación: 2015
Editor/a: 0949-149X
Publicación seriada: International Journal of Engineering Education 
URI: http://hdl.handle.net/10553/54742
ISSN: 0949-149X
Fuente: International Journal of Engineering Education[ISSN 0949-149X],v. 31, p. 33-41
Colección:Artículos
Vista completa

Citas SCOPUSTM   

11
actualizado el 14-abr-2024

Visitas

83
actualizado el 09-mar-2024

Google ScholarTM

Verifica


Comparte



Exporta metadatos



Los elementos en ULPGC accedaCRIS están protegidos por derechos de autor con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.