Identificador persistente para citar o vincular este elemento: http://hdl.handle.net/10553/4541
Título: Estudio comparativo de los efectos madurativos de estimular en decúbito prono una muestra de bebés normales
Autores/as: Pérez Machado, José Luis
Director/a : Rodríguez Tadeo, Elsa 
Repetto Jiménez, Emigdia
Clasificación UNESCO: 61 Psicología
Fecha de publicación: 2010
Resumen: El objetivo de esta tesis ha sido observar y examinar las repercusiones y consecuencias madurativas de colocar y estimular dos grupos de bebés en la postura de decúbito ventral los nueve primeros meses de vida. La investigación consistió en un estudio comparativo, prospectivo y longitudinal de una muestra respresentativa de 132 bebés normales nacidos en el Hospital universitario materno infantil de Canarias, distribuidos en dos grupos: uno experimental de 35 y otro de control de 97 (repartidos en tres subgrupos de 32, 31 y 34 bebés). Se encontraron significativas diferencias entre los dos grupos tanto en las puntuaciones directas de la tabla Alberta (AIMS), como en las cifras de percentil. Se analizaron como indicadores de cada período, el sostén cefálico a los 3 meses, el volteo a los 6 y el gateo a los 9 meses. Por la importancia que tienen como logros motores de cada etapa, los resultados fueron notorios. Se valoraron también las plagiocegalias posicionales y se constata que hay una relación inversa entre la incidencia de plagiocefalias posicionales y el hábito de poner a los bebés boca abajo desde los primeros meses de vida. De acuerdo a los datos que se derivan de la investigación se puede considerar que estimular boca abajo al lactante despierto, mejora la maduración motora y previene la plagiocefalia posicional.
Descripción: Programa de Doctorado: Formación del Profesorado
Departamento: Departamento de Didácticas Especiales y Psicología y Sociología
Facultad: Facultad de Ciencias de la Educación
URI: http://hdl.handle.net/10553/4541
ISBN: 978-84-694-4842-7
Derechos: by-nc-nd
Colección:Tesis doctoral
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