Identificador persistente para citar o vincular este elemento: http://hdl.handle.net/10553/43855
Título: Implicit theories of beginner translators. A qualitative research in cognitive translation studies
Autores/as: Presas Corbella, Marisa 
Martín De León, Celia 
Clasificación UNESCO: 5704 Teoría lingüística
Palabras clave: Metodología de la investigación
Teorías implícitas
Traducción
Research methodology
Implicit theories, et al.
Fecha de publicación: 2011
Editor/a: 1130-5509
Publicación seriada: Sendebar 
Resumen: La investigación cualitativa puede caracterizarse como un intento de descubrir el “mundo real” por oposición al mundo del laboratorio, por lo que se considera el método idóneo cuando se trata de construir una teoría. El grupo PETRA ha iniciado una nueva línea de trabajo para estudiar las teorías implícitas de la traducción. Para ello se utiliza un diseño cualitativo que combina diferentes procedimientos, entre losque cabe destacar el análisis de metáforas. En este trabajo repasaremos brevemente las aportaciones de la investigación cualitativa sobre el proceso de la traducción, discutiremos las condiciones de calidad de esta metodología y expondremos los fundamentos metodológicos de nuestro estudio sobre las teorías implícitas de traductores no expertos.
Qualitative research can be characterized as an attempt to discover the “real world” as opposed to the world of the laboratory, so the method is considered ideal when it comes to building a theory. The PETRA Group has started a new line of work to study the implicit theories of translation, using a qualitative design which combines different methods, including the analysis of metaphors. This paper will briefly review the contributions of qualitative research on the translation process, before proceeding to discuss the quality conditions of this methodology as well as the methodological foundations of our study on the implicit theories of non-expert translators.
URI: http://hdl.handle.net/10553/43855
ISSN: 1130-5509
Fuente: Sendebar[ISSN 1130-5509], n. 22, p. 87-111
Colección:Artículos
miniatura
Adobe PDF (162,71 kB)
Vista completa

Google ScholarTM

Verifica


Comparte



Exporta metadatos



Los elementos en ULPGC accedaCRIS están protegidos por derechos de autor con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.