Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/10553/3693
Title: | Los Mapas Conceptuales como instrumento cognitivo para la potenciación de aprendizajes en un entorno de ELearning | Authors: | Tascón Trujillo, Claudio | UNESCO Clasification: | 61 Psicología | Issue Date: | 2004 | Journal: | Anuario de filosofía, psicología y sociología | URI: | http://hdl.handle.net/10553/3693 | ISSN: | 1139-8132 | Source: | Anuario de filosofía, psicología y sociología. Las Palmas de Gran Canaria: Servicio de Publicaciones, Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, 1998- ISSN 1139-8132, n.7, 2004, p. 107 |
Appears in Collections: | Anu. filos. psicol. sociol. n.7, 2004 Artículos |
Items in accedaCRIS are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.