Influencia del estudio del violín y la viola en el desarrollo de asimetrías corporales en niños y adolescentes

Abstract

El inicio del estudio de un instrumento suele darse a edades muy temprana por lo que la interpretación conlleva una permanente adaptación del cuerpo al mismo. La presente investigación pretende valorar si la ejecución instrumental influye en el desarrollo de asimetrías corporales y si éstas aumentan con el tiempo de práctica y a lo largo de los años. Para ello realizaremos un análisis de la postura en bipedestación estática de un grupo de estudiantes de violín y viola de diversos centros educativos de la Comunidad Autónoma de Canarias y a un grupo de estudiantes de la misma edad y sexo que no cursan estudios instrumentales y que no presentan patologías previas en la columna vertebral.